Vzhledem k tomu, že trend studia v zahraničí v mladším věku je stále populárnější, stále více rodin se zajímá o vhodnost výjezdu do zahraničí na úrovni nižšího gymnázia. Ve srovnání se střední nebo dokonce vysokou školou je cyklus přípravy na studium v zahraničí na nižší střední škole delší a je třeba zvážit více faktorů. I když jsou děti mladé a přizpůsobivé, potřebují podporu rodiny. Ať už se jedná o akademickou, jazykovou, psychologickou či životní přípravu, je třeba ji předem naplánovat. V tomto článku se zaměříme na několik klíčových bodů, jako je načasování, výuka jazyka, materiály k přihlášce a spolupráce s rodinou, které vám pomohou připravit se na vyslání dítěte na studium do zahraničí.Výjezd do zahraničí na střední školurodičů, aby poskytli jasné poradenství.

I. Jak si vybrat čas na cestu do zahraničí? Klíčové body, které je třeba znát

U studentů, kteří plánují odjet do zahraničí na nižším stupni střední školy, určuje tempo a hloubku přípravy načasování. Rodičům se doporučuje začít s přípravou alespoň 1-2 roky předem, čím dříve, tím lépe pro pohodlnou reakci.

1. Vyšší stupeň základní školy: počáteční zjištění záměru studovat v zahraničí

• Je dítě schopno samostatného života?

• Existuje ochota přijmout zahraniční vzdělávací systém?
  V této fázi není vhodné spěchat, ale sledovat osobnost dítěte, jeho schopnost učení a psychickou zralost.

2. První až druhý rok: přípravné období na zahájení činnosti

• Určete cílovou zemi a typ školy (internátní, státní, mezinárodní).

• Zahájení přípravy na jazykový studijní program (TOEFL, IELTS, Duolingo, SSAT atd.)

3. Druhý až třetí ročník nižší střední školy: centralizované období pro podávání přihlášek

• Předložení přihlášky, doporučujících dopisů, výpisů apod.

• Objednejte si vstupní zkoušku nebo pohovor a dokončete vízový proces.

4. Před a po ukončení třetího ročníku nižší střední školy: adaptační přechod

• Psychologické budování, trénink životních dovedností

• Zjistěte si informace o ubytování a naplánujte si návrat na dovolenou

Za druhé, jazyková příprava není tak jednoduchá jako zapamatování si slovní zásoby.

Jazykové znalosti jsou klíčem k hladkému přechodu středoškoláků studujících v zahraničí. Mnoho studentů dělá rychlé pokroky ve čtení a poslechu, ale mluvení a psaní bývají překážkou, zejména při rozhovorech a vyjadřování ve třídě.

1. Stanovení jazykových cílů v jednotlivých fázích

• Fáze I: položení základů, zaměření na zvládnutí slovní zásoby a gramatiky.

• Fáze II: Posílení jazykového smyslu prostřednictvím originálních knih, dokumentárních filmů atd.

• Fáze III: Účast na zkušebních pohovorech, cvičeních psaní, rozhovorech se zahraničními učiteli.

2. Výběr správného vyšetření

• Směr USA: Doporučuje se příprava na SSAT, TOEFL nebo Duolingo English Test.

• Směr Spojené království: Většina středních škol přijímá testy UKiset nebo Cambridge English.

• Kanada/Austrálie: Může se připravovat na SLEP nebo interní testy zadané školou.

  

Je důležité pamatovat na to, abyste se nesoustředili pouze na známky, ale především na to, aby vaše dítě mohlo jazyk přirozeně používat v reálné komunikaci.

C. Jak připravit materiály k žádosti, aby vynikly?

Studenti nižších ročníků středních škol musí při podávání přihlášek na zahraniční školy obvykle předložit následující dokumenty:

• Přepisy (za poslední 2-3 roky)

• Doporučující dopis v angličtině (třídní učitel nebo učitel předmětu)

• Osobní prohlášení (společná příprava rodičů a studentů)

• doklady, jako jsou pasy, rodné listy, záznamy o očkování atd.

Rodičům se doporučuje, aby své děti vedli k aktivní účasti na přípravě materiálů, aby si lépe uvědomovaly, proč studují v zahraničí a jakého růstu chtějí dosáhnout, než aby vše nechávali na rodičích.

Kromě toho mnoho škol pořádá online pohovory nebo pohovory na místě, aby prověřily vyjadřování studentů, jejich sebevědomí a úroveň samostatného myšlení. K posílení sebedůvěry vašeho dítěte mohou být použita zkušební cvičení.

Za čtvrté, klíčová je spolupráce rodiny a neměla by se podceňovat psychologická příprava.

Studium v zahraničí v raném věku není jen pro samotné dítě. Rozhodující roli v celém procesu hraje celková spolupráce rodiny.

1. Nastavení rodičovského smýšlení

Mnoho rodičů nechce, aby jejich děti odjely do zahraničí, ale chtějí, aby se "hnaly" dopředu. Než se rozhodnete, měli byste s dítětem plně komunikovat a respektovat jeho skutečné myšlenky. Pokud je výchozím bodem "únik před tlakem domácího vzdělávání", je výsledek často kontraproduktivní.

2. Podpora pocitu nezávislosti

Péče o sebe, řízení času a mezilidská komunikace ...... nejsou dovednosti, které lze rozvinout přes noc. Rodičům se doporučuje, aby půl roku předem provedli "zkušební studium v zahraničí": nechte své dítě, aby si zkusilo samostatně zorganizovat svůj den, řešit jednoduché mimořádné situace a vytvořit si základní smysl pro zodpovědnost.

3. Průběžná emocionální podpora

I když už dítě žije v zahraničí, je důležité, aby rodiče udržovali stálý citový vztah a vyhnuli se tomu, aby se "starali jen o známky, ne o náladu". Rodinná vřelost a pochopení jsou potřebné zejména v počátečním období adaptace.

V. Jak artikulovat v budoucnu? Cestu k vysokoškolskému vzdělání nelze přerušit

Poté, co vaše dítě úspěšně vstoupí na střední školu v zahraničí, se zaměřuje také na budoucí cestu k vysokoškolskému vzdělání:

• Je to střední škola?

• Souvisí s učebními plány A-Level, IB a AP?

• Uvažuje se o místních nebo světových univerzitách?

Čím dříve plánujete, tím více se vyhnete zmatkům při přepínání kolejí. Rodiče mohou pravidelně komunikovat s učiteli ve škole, aby porozuměli výsledkům svých dětí, nebo se poradit s odbornými poradci pro další studium a dopředu naplánovat další vývoj.