V posledních letech se boom mezinárodního vzdělávání postupně rozšířil ze středních škol a bakalářských oborů na nižší ročníky a stále více rodičů začíná přemýšlet o jedné otázce - "Opravdu se vyplatí poslat dítě do zahraničí v tak mladém věku?". Zejména v prostředí vzdělávání, kde se zintenzivňuje "vnitřní rolování", se studium v zahraničí v raném věku zdá být novou cestou, kterou je třeba "předběhnout". Ale tváří v tvář jazykovým, životním, psychologickým, sebeobslužným schopnostem a dalším četným výzvám je volba odchodu do zahraničí "vizionářská", nebo "slepě následuje trend"? Dnes se s rozumem a upřímností pustíme do hloubkové analýzy.studium v zahraničí v raném věkuVýhody a nevýhody, které se za tím skrývají, pomáhají rodičům pochopit skutečný "poměr ceny a kvality".

I. "Teplo" a "objem" za studiem v zahraničí u nízkých věkových kategorií

  Podle údajů se počet čínských středoškoláků rok od roku zvyšuje a podíl středoškoláků studujících v zahraničí se zvyšuje. Na první pohled rodiče chtějí, aby se jejich děti zbavily způsobu vzdělávání "jeden stromový most" a aby se s předstihem dostaly do kontaktu s mezinárodním vzdělávacím systémem, a vypěstovaly si tak komplexní kvalitu a globální pohled. Zároveň některé prestižní školy kladou při přijímacím řízení stále větší důraz na mezinárodní původ dětí, což vede k tomu, že mnoho rodin plánuje včasné rozvržení a naskočení na vzdělávací dráhu.

II. Pět výhod výjezdu do zahraničí na nižším stupni střední školy

1. Čisté jazykové prostředí, zlaté období učení
     Nejsilnější schopnost imitace jazyka mají žáci ve věku 12-15 let, kteří se učí angličtinu prostřednictvím ponoření do cizího prostředí, což jim usnadňuje dosáhnout poslechu, mluvení, čtení a psaní na "úrovni rodilého mluvčího" než středoškolákům, kteří mají stereotypní představu o čínském jazyce.

2. Pěstování nezávislé osobnosti a formování měkké síly
     Zahraničí se zaměřuje na "rozvoj osobnosti" a "sebeřízení", včasné studium v zahraničí může u dětí vypěstovat sebekázeň, sebeobsluhu, sociální dovednosti a odolnost vůči stresu a položit tak dobrý základ pro budoucí růst.

3. Hladší přístup na špičkové školy
     Mnoho špičkových škol v Evropě a Spojených státech dává přednost studentům, kteří vyrostli v místním vzdělávacím systému. Pokud budete chodit na nižší střední školu, budete moci plynule navázat na budoucí přihlášky na střední školu a bakalářské studium a budete mít vyšší pravděpodobnost přijetí.

4. Překonejte domácí inkluzi a zažijte rozmanité vzdělání
     Jako jediné měřítko hodnocení již nepoužívá výsledky testů, ale posiluje kvalitní vzdělávání, jako je zájmové, sportovní a umělecké, které dětem pomáhá objevit jejich pravé já.

5. "Dividenda za časový rozdíl" otevírá cestu do budoucnosti
     Čím dříve vyjedete do zahraničí, tím rychleji se přizpůsobíte a tím konkurenceschopnější budete v budoucnu, zejména pro ty, kteří plánují v zahraničí studovat a pracovat,migrantrodiny je vysoce strategický.

III. Tři hlavní výzvy a rizika, která nelze ignorovat

1. Nedostatečná psychická nezávislost a potíže s přizpůsobením se osamělosti.
     Mnoho studentů nižších ročníků středních škol ještě nebylo zbaveno domácí péče rodičů a příliš brzký odchod z domova může vést k problémům, jako je osamělost, úzkost a nedostatek sebeřízení, a úroveň psychické zralosti vyžaduje naléhavou pozornost.

2. Je to drahé, takže musíte zjistit poměr vstupů a výstupů.
     Evropa a Spojené státy, rok nízké náklady na stravování asi 30-60 milionů juanů, čtení je více než 6 let, rodina musí mít stabilní ekonomickou sílu, nedoporučujeme "kousnout do kulky".

3. Kvalita vzdělávání se liší a výběr školy je klíčový.
     Kvalita zahraničních škol se liší a některé z nich jsou jen "byznysem pro zahraniční studenty". Slepé následování trendu může narušit rytmus růstu vašeho dítěte a oddálit kritické školní roky, proto je třeba být při výběru opatrný.

Za čtvrté, jaká rodina je vhodná pro studium na střední škole v zahraničí?

• Mít určitou finanční síluKvalita rodinného života není ohrožena;

  

• Otevřenost vůči konceptům rodičovské výchovySchopnost dítěte přijmout "netradiční cesty k úspěchu";

• Děti jsou velmi samostatné, s určitou sebekázní, zvládáním emocí a základy jazyka;

• :: Dlouhodobé plánování, zjevně chtějí v budoucnu studovat, pracovat nebo se rozvíjet v zahraničí.

V. Co dělají rodiče, když jsou "na prahu"?

1. Rozvrhněte si jazykovou přípravu na 1-2 roky dopředu, abyste zvýšili samostatnost svého dítěte;

   

2. Několikanásobná návštěva školy na místě + zkušenost s letní školou, abyste zjistili, zda se vaše dítě skutečně hodí;

3. Vyhněte se nástrahám registrace výběrem kvalifikované organizace nebo přímého kanálu pro podávání žádostí;

4. Rodiče, kteří odvádějí dobrou psychologickou práci, zůstávají spolu a komunikují spolu a vytvářejí spolehlivou podpůrnou síť;

5. Pragmatismus a racionalita, ne slepé "mám to, co mají všichni ostatní", a jediným kritériem je "vhodné pro dítě".

VI. Závěr: Zda se to vyplatí, nebo ne, závisí na tom, "zda je to vhodné"!

  Studium v zahraničí v raném věku není univerzálním klíčem ani zkratkou, ale vzdělávací cestou "začít dříve a běžet déle". Pokud chcete, aby vaše dítě bylo více internacionalizované a konkurenceschopné, vaše rodina k tomu má podmínky a vaše dítě je psychicky zralé, pak se vyplatí založit si juniorskou střední školu. Pokud však budete jen slepě následovat trend bez pečlivého plánování, můžete více ztratit, než získat. Moudrý rodič je vždy plánovačem, vrstevníkem a strážcem rozvoje svého dítěte.