ara. awal Belajar di Luar Negeri untuk Siswa Sekolah Menengah Pertama Dengan tren belajar di luar negeri pada usia dini, apakah layak bagi siswa SMP untuk belajar di luar negeri? Orang tua harus membaca

Dengan tren belajar di luar negeri pada usia dini, apakah layak bagi siswa SMP untuk belajar di luar negeri? Orang tua harus membaca

Dalam beberapa tahun terakhir, booming pendidikan internasional secara bertahap menyebar dari sekolah menengah atas dan sarjana ke sekolah menengah pertama, dan semakin banyak orang tua yang mulai memikirkan satu pertanyaan - "Apakah benar-benar layak untuk mengirim anak-anak mereka ke luar negeri pada usia yang begitu muda?" Terutama di lingkungan pendidikan di mana "spiral ke dalam" semakin meningkat, belajar di luar negeri pada usia dini tampaknya telah menjadi ...

Dalam beberapa tahun terakhir, ledakan pendidikan internasional secara bertahap menyebar dari sekolah menengah dan sarjana ke sekolah menengah pertama, dan semakin banyak orang tua yang mulai memikirkan satu pertanyaan - "Apakah benar-benar layak untuk mengirim anak Anda ke luar negeri pada usia yang begitu muda?" Terutama di lingkungan pendidikan di mana "pengguliran internal" semakin intensif, belajar di luar negeri pada usia dini tampaknya menjadi jalan baru untuk "menyalip". Tetapi dalam menghadapi bahasa, kehidupan, psikologi, kemampuan merawat diri sendiri, dan berbagai tantangan lainnya, memilih untuk pergi ke luar negeri adalah "visioner" atau "mengikuti tren secara membabi buta"? Hari ini, dengan alasan dan ketulusan, kami akan menganalisis secara mendalambelajar di luar negeri pada usia diniPro dan kontra di balik hal ini membantu para orang tua untuk memahami 'nilai uang' yang sebenarnya.

Siswa sekolah menengah pertama yang belajar di luar negeri


I. "Panas" dan "Volume" di Balik Studi di Luar Negeri

  Menurut data, jumlah siswa sekolah menengah pertama Tiongkok meningkat dari tahun ke tahun, dan proporsi siswa sekolah menengah pertama yang belajar di luar negeri semakin meningkat. Di permukaan, orang tua ingin anak-anak mereka menyingkirkan mode pendidikan "jembatan satu pohon", dan untuk berhubungan dengan sistem pendidikan internasional terlebih dahulu, untuk menumbuhkan kualitas komprehensif dan visi global. Pada saat yang sama, beberapa sekolah bergengsi juga semakin menekankan latar belakang internasional anak-anak mereka dalam penerimaan siswa baru, yang membuat banyak keluarga membuat rencana ke depan dan melompat ke jalur pendidikan.


II. Lima keuntungan pergi ke luar negeri di tingkat sekolah menengah pertama

  1. Lingkungan bahasa murni, periode emas pembelajaran
      Anak usia 12-15 tahun memiliki kemampuan meniru bahasa yang paling kuat, dan belajar bahasa Inggris melalui perendaman dalam lingkungan asing membuat mereka lebih mudah untuk mencapai kemampuan mendengar, berbicara, membaca, dan menulis "tingkat native" daripada siswa sekolah menengah yang stereotipnya adalah bahasa Mandarin.

  2. Menumbuhkan kepribadian yang mandiri dan membentuk kekuatan lunak
      Fokus di luar negeri pada "pengembangan kepribadian" dan "manajemen diri", belajar di luar negeri sejak dini dapat memupuk disiplin diri, perawatan diri, keterampilan sosial dan tahan stres anak-anak, meletakkan dasar yang baik untuk pertumbuhan di masa depan.

  3. Akses yang lebih lancar ke sekolah-sekolah terbaik
      Banyak sekolah terbaik di Eropa dan Amerika Serikat lebih menyukai siswa yang tumbuh dalam sistem pendidikan lokal. Dengan bersekolah di sekolah menengah pertama, Anda akan dapat dengan mudah melanjutkan ke sekolah menengah atas dan universitas di masa depan, dan memiliki kemungkinan lebih tinggi untuk diterima.

  4. Melampaui batas-batas negara dan rasakan pengalaman pendidikan yang beragam
      Tidak lagi menggunakan nilai ujian sebagai satu-satunya standar evaluasi, sekolah ini memperkuat pendidikan berkualitas seperti minat, olahraga, dan seni untuk membantu anak-anak menemukan jati diri mereka.

  5. "Dividen kesenjangan waktu" membuka jalan untuk masa depan
      Semakin dini Anda pergi ke luar negeri, semakin cepat Anda beradaptasi dan semakin kompetitif Anda di masa depan, terutama bagi mereka yang berencana untuk belajar dan bekerja di luar negeri,imigrankeluarga sangat strategis.


III. Tiga tantangan dan risiko utama yang tidak dapat diabaikan

  1. Kemandirian psikologis yang tidak memadai dan kesulitan beradaptasi dengan kesepian
      Banyak siswa SMP yang belum lepas dari pengasuhan orang tua di rumah, dan meninggalkan rumah terlalu dini dapat menyebabkan masalah seperti kesepian, kecemasan, dan manajemen diri yang tidak memadai, dan tingkat kematangan psikologis membutuhkan perhatian yang mendesak.

  2. Ini mahal, jadi Anda harus mencari tahu rasio input-output.
      Eropa dan Amerika Serikat, satu tahun biaya asrama rendah sekitar 30-60 juta yuan, pembacaan lebih dari 6 tahun, keluarga harus memiliki kekuatan ekonomi yang stabil, tidak merekomendasikan "gigit jari".

  3. Kualitas pendidikan bervariasi, dan pilihan sekolah adalah kuncinya
      Kualitas sekolah asing bervariasi, dan beberapa di antaranya hanya "bisnis siswa asing". Mengikuti tren secara membabi buta dapat mengganggu ritme pertumbuhan anak Anda dan menunda tahun-tahun penting di sekolah, jadi Anda harus berhati-hati dalam memilih.


Keempat, keluarga seperti apa yang cocok untuk sekolah menengah di luar negeri?

  • Memiliki kekuatan finansialKualitas kehidupan keluarga tidak terganggu;

    Set Koper SHOWKOO Koper Troli yang Dapat Diperluas PC + Koper Tahan Lama ABS
  • Keterbukaan terhadap konsep pendidikan orang tuaKemampuan anak untuk menerima "jalan non-tradisional menuju sukses";

  • Anak-anak sangat otonomdengan beberapa disiplin diri, manajemen emosi, dan dasar-dasar bahasa;

  • :: Perencanaan jangka panjangjelas ingin belajar, bekerja, atau mengembangkan diri di luar negeri di masa depan.


V. Apa yang dilakukan orang tua ketika mereka "berada di ambang pintu"?

  1. Lakukan persiapan bahasa 1-2 tahun sebelumnya untuk meningkatkan kemandirian anak Anda;

    SHRRADOO Ransel Laptop Perjalanan Besar 50L dengan Port Pengisian Daya USB, Ransel Ransel Universitas Tas Kerja Bisnis yang Disetujui Maskapai Penerbangan Cocok untuk Pria dan Wanita Tas Komputer 17 inci
  2. Beberapa kunjungan sekolah di tempat + pengalaman sekolah musim panas untuk menentukan kecocokan anak;

  3. Hindari jebakan pendaftaran dengan memilih organisasi yang memenuhi syarat atau saluran aplikasi langsung;

  4. Lakukan pekerjaan yang baik dalam membangun psikologis, orang tua tetap bersama dan berkomunikasi satu sama lain, dan ciptakan jaringan pendukung yang dapat diandalkan;

  5. Pragmatisme dan rasionalitas, tidak membabi buta "Saya memiliki apa yang orang lain miliki", dan satu-satunya kriteria adalah "cocok untuk anak".


VI. Kesimpulan: Apakah itu bermanfaat atau tidak, tergantung pada "apakah itu sesuai"!

  Belajar di luar negeri pada usia dini bukanlah kunci utama atau jalan pintas, tetapi merupakan jalur pendidikan yang "dimulai lebih awal dan berlangsung lebih lama". Jika Anda ingin anak Anda menjadi lebih internasional dan kompetitif, keluarga Anda memiliki persyaratan dan anak Anda secara psikologis sudah matang, maka ada baiknya Anda menyiapkan sekolah menengah pertama Anda. Namun, jika Anda hanya mengikuti tren tanpa perencanaan yang matang, Anda mungkin akan kehilangan lebih banyak daripada yang Anda dapatkan. Orang tua yang bijak selalu menjadi perencana, teman sebaya, dan penjaga perkembangan anak mereka.

Selamat berbagi, dicetak ulang dengan atribusi Jaringan Migrasi Luar Negeri dan menyertakan judul dan tautan ke artikel aslinya: https://www.haiwaiyimin.net/ina/yimin/8832.html
Artikel sebelumnya
artikel selanjutnya

为您推荐

Kembali ke atas